Hace ya varios años, un destacado profesor de uno de los departamentos de Economía más prestigiosos del mundo me daba su opinión acerca de los estudiantes chilenos que él conocía que cursaban doctorados allá. En su opinión, eran muy buenos alumnos, que llegaban muy bien preparados, eran muy estudiosos, responsables y trabajadores, pero a la hora de escribir sus tesis, les faltaba creatividad. Sus investigaciones no eran demasiado novedosas y generalmente consistían en el uso de una nueva base de datos para testear una hipótesis que más o menos ya se conocía.